为增强心理健康工作人员的知识储备和工作能力，更好应对日益复杂的学生心理健康问题，降低心理危机发生，学生教育处于4月9日举办心理健康工作人员能力提升专题培训。本次培训由学生教育处付东梅处长主持，邀请中国心理学会注册心理师、中国科学院大学心理危机预防与干预主管葛怡老师主讲，各研究室心理辅导员、心理联络员和心理委员共计100余人参加。 

培训伊始，付东梅处长在致辞中强调，学生心理健康是研究所学生教育管理的重要组成部分，心理辅导员、心理联络员及心理委员肩负着及时发现学生心理动态、守护学生心理健康的重要使命。希望参训人员能通过培训将理论知识转化为实际工作能力，更好保障学生的心理健康。 

葛怡老师以“学生心理异常情况的识别与应对”为核心，通过案例系统讲解了学生心理异常的识别方法和风险评估要点，强调在日常工作中要注重观察学生的认知、情绪、躯体状态和行为变化，精准捕捉潜在心理危机信号；针对学生心理异常情况处理流程，葛老师详细讲解了心理危机干预的原则和技巧，最后结合心理普测的实际需求，讲解了谈心谈话的工作要点。 

参训人员纷纷表示，此次培训内容丰富详实，实操性、针对性强，得到参训师生的一致好评。大家纷纷表示，希望日后可以开展更多类似的培训活动，进一步提升心理工作队伍的专业化水平。